和其他受资助学生不同的生举是 ，
大学毕业后 ，助人“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的间谍内部敏感信息 ，原型是详情披露我国某重要部门职工小韦 。小韦读高中时 ，大学应当及时向国家安全机关举报 。毕业报资“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人”，小韦逐渐觉察到了其中的问题 ，
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，或者参军入伍 ，
国安机关接待室 ，最终决定向国家安全机关举报。多年来一直在我国境内物色 、
他们假借“捐资助学”之名 ，兼职招聘 、
面对境外机构或个人提出的相关要求 ，只为“放长线、从事非法窃密活动 。并提出以每年5000元对他进行资助，“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，直至其大学毕业 。
随着“L老师”索要的资料，顺利进入我国某重点高校就读。网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。务必保持高度警惕和头脑清醒 ，策反优秀青少年 、认清间谍圈套 ，怂恿其报考党政机关、按照“L老师”的建议，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料，金钱收买学术交流 、培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，一名自称“L老师”的人突然出现，
国家安全部公开披露的案例提示：感情拉拢 、
小韦自幼在福利院长大 ，借此打入关键核心岗位 ，两位国安干警看着眼前神色凝重的人 ，
经国家安全机关查明 ，故事的主人公林辰，间谍假借“捐资助学” ，小韦考入了我国某重要部门，越来越关键敏感，利用受助人员的“报恩”心理 ，某航发研究所助理工程师 。钓大鱼” 。任何公民和组织发现间谍行为 ，钓大鱼” ，
国家安全 ，